visual-0
家校資訊
visual-3
visual-4
2023.04.21
親子伴讀 (協康會)

親子伴讀:

 

親子伴讀是指成人能協助兒童理解他們未必能獨自應付的圖書,目的是促進兒童對故事的理解、重溫學過的字詞、認識生字和培養閱讀興趣。研究指出親子伴讀不但能提高兒童的認字和詞彙理解的能力,亦有助增加兒童運用語言的機會。  

三至四歲的兒童已能留心聽故事,並經常要求重複講述他們喜愛的故事;而五至六歲的兒童能描述一幅圖畫。在親子伴讀時,成人能給予兒童嘗試朗讀和回答問題。當兒童能帶領成人朗讀,這有助提升兒童的自信心和對閱讀的興趣。有關所選讀物、選擇圖書時,建議兒童能讀出當中七至八成的文字,在維持閱讀興趣及認讀新的生字間取平衡。  

本計劃出版的24本《童心同讀》系列圖書適合與幼稚園低班至初小學生進行親子伴讀。詳情可參閱:《童心同讀》計劃圖書 及 應用程式

此外,利用對話式閱讀技巧和兒童討論故事內容,可以促進他們對故事內容的理解[4]。例如在讀每頁文字前,運用六何法向兒童提問,與兒童一同討論圖畫,把故事內容聯繫日常生活經驗,增加閱讀樂趣。   

成人可以參考以下資源,輕鬆與兒童進行親子伴讀。 

 

教學資源(學習範疇:親子伴讀)

示範影片, 請Click入以下網頁:

https://jc-ireadilearn.heephong.org/paired-reading